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ECUADOR; NUEVO TALLER DE EDUCACION ETICA A MAESTROS, JOVENES Y LÍDERES DE INSTITUCIONES RELIGIOSAS EN ECUADOR

Del 2 al 4 de agosto de 2013, en el campamento Nueva Vida, en las inmediaciones de Quito, se implementó con éxito un nuevo taller sobre  el uso del Manual Aprender a Vivir Juntos (AVJ). El marco temático sobre el que se capacitó en la propuesta conceptual y metodológica del Manual fue “Construyendo una cultura de paz en la familia, la escuela y la comunidad”...

 Los 26 participantes de este taller, fueron profesores y estudiantes de 2 instituciones educativas, más responsables adultos y jóvenes de las Iglesias Metodista, Luterana, Católica y de la Fe Bah´aí. Las instituciones de enseñanza media participando fueron el Instituto Superior Benito Juárez y el Colegio “La Providencia”, el primero publico-laico, el segundo privado-religioso.

A partir de experiencias de vida y experiencias de fe, el taller abrió un espacio de diálogo sobre las diferentes formas de violencia en contra de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes. Se partió por identificar las siguientes:
• La violencia intra-familiar, que se ejerce con agresiones físicas, psicológicas, emocionales y por negligencia desde los padres. 
• El acoso entre pares (bulling}, incluyendo el “cyber-bulling”.
• La drogadicción y el alcoholismo, cada vez más insertados en los jóvenes.
• La presencia de pandillas y delincuencia juvenil.
• La discriminación socio-económica expresada en la pobreza.
• Un grupo encontró que también se da una violencia cultural y religiosa.

Los participantes identificaron causas y desafíos en su misión de impartir valores y una educación integral:
• Falta de compromiso e interés de los padres, y la pérdida de autoridad de los mismos. 
• Padres y madres muy jóvenes sin madurez y responsabilidad para cuidar de sus hijos.
• Falta de compromiso social, afirmado por los padres, que no permiten a sus hijos participar en misiones que ayudaría en la formación en valores de sus hijos.
• Nuevas culturas juveniles con adicciones y fanatismo.
• Falta de recursos económicos.

En el desarrollo del módulo # 1: “Comprensión de uno mismo y de los demás”, se logró reconocer y acoger a los participantes, informar sobre Arigatou Internacional/GNRC y AVJ. Se continuó con “”El camino para la comprensión de uno mismo y de los demás”, afirmando entre los participantes un ambiente de confianza,  seguridad y fraternidad, y logrando la integración entre ellos. Se pasó a reconocer la diversidad en la unidad del grupo, como una muestra de lo que se da en la realidad social, y las posibilidades de avanzar hacia una sociedad más fraterna.

Se conoció la misión de las diferentes instituciones a favor de la niñez: *Capacitación a docentes. *Escuela para Padres y terapias familiares. *Formación Cristiana. *Compromiso de los estudiantes con niños más pobres a través de Infancia Misionera. * Programas de desarrollo integral con niños en riesgo, *Programas contra la Violencia Intra-familiar. *Asistencia a niños de bajos recursos. Capacitación a niños y jóvenes en virtudes y valores. *Empoderamiento espiritual de pre-jóvenes.

En un marco de mucho respeto cada organización participante presentó su identidad, su misión y visión, las cosas importantes que lo identifican y que lo definen como Institución, Iglesia o religión. Se valoró  semejanzas y diferencias, se buscó una misión común, fue una gran riqueza constatar que en medio de la diversidad se vive una unidad en la misión de trabajar por un mundo mejor para la niñez.

El taller fue adentrándose en el modulo # 2, identificando los diferentes tipos de violencia en las relaciones cotidianas de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes (NNAJ), tanto en el hogar, como en la escuela y la comunidad. Se fueron  definiendo alternativas no violentas y buscando principios básicos que deben guiar nuestro trabajo, como el no minimizar a los NNAJ en los diferentes espacios de convivencia, y trabajar en conjunto con los diferentes actores que influyen en el desarrollo de los NNAJ. .

Desde la caminata por los diversos quioscos sugeridos en los dos módulos de AVJ, se puso de manifiesto la propuesta conceptual y pedagógica del mismo.
Aquí se presentó y reflexionó sobre los contenidos de AVJ, sobre la Dignidad Humana y los 4 valores que propone el manual: Respeto, Empatía, Reconciliación y Responsabilidad. Se hizo una práctica de la planificación de un taller para los NNAJ, y se planificó implementaciones de los aprendizajes para cada una de las instituciones  participantes.

Se l ogró realizar acuerdos y alianzas de cooperación y se manifestó un compromiso y entusiasmo con la GNRC y sus programas de EE y DPAC:
DPAC-2013 se implementará: *Con una celebración interreligiosa el 16 de noviembre en la que participaran las diferentes instituciones presentes en el taller. *Con celebraciones en las diferentes instituciones, dentro de los devocionales, practicas y programas ya establecidos. *Con eventos culturales, *Promoviendo la participación e interacción entre adultos y jóvenes en las diferentes celebraciones. *Animando entre las Iglesias protestantes para implementación de celebraciones ecuménicas.

Educación Ética se implementará: *Aplicando la propuesta del Manual en las aulas de clase. *A través de encuentros formativos para dar a conocer Aprender a Vivir Juntos. *Con talleres a maestros y tutores. *Formando grupos de jóvenes líderes, profundizando con ellos la formación en los valores propuestos por el Manual, y promoviendo entre  ellos un compromiso de labor comunidades religiosas. *En las Iglesias con talleres interactivos entre jóvenes y adultos. *Buscando una cooperación para la implementación del Manual entre las Iglesias Protestantes. *En espacios donde se habrá receptividad para la propuesta, incluyendo espacios empresariales.

Los participantes manifestaron su alegría de participar en el taller, y gratitud por los aprendizajes recibidos. Agradecemos a todos aquellos quienes hicieron posible realizar el taller y ponemos en manos del Dios de la VIDA todo lo pensado, planificado y soñado; estamos llenos de la esperanza en que uniendo fuerzas vamos a ser una importante contribución a la erradicación de la violencia contra la niñez  en todas sus formas.
Facilitaron el taller Mónica Bernal, Maribel León, Leidy Torrente y Marco Laguatasi.